老师给学生们讲解气象数据

“今天风力有点大，明天要穿厚衣服了。”11月5日，茅箭区火车站小学四（2）班气象观测员罗欣语记录完气象数据，立即与同学展开讨论，分析观测到的信息。

观风云变幻，探气象奥秘。2021年，茅箭区火车站小学在校内建立气象观测站，同时成立气象科普小组，让学生变身气象观测员，在老师的指导下记录风向、风速、气温、湿度、气压、降雨量等气象数据，并制作简单的天气图表。

课间活动时间，同学们纷纷涌到校园气象观测站进行气象观测，气象观测员坚持每天两次在校园气象站记录观测数据；“七色花”气象播报小组的同学，用学习到的气象知识给大家做预警、提醒、科普；借助创客社团3D打印技术，同学们开展气象模型制作，绘制环保创意画……学生们“畅游”在生态学习场，在实践中探究气象奥秘。

罗欣语说，老师带领他们报名了第三届校园气象观测和应用挑战赛，在准备比赛的过程中，她连续记录气象信息，明白了许多生活中蕴藏的科学道理。“随着10月23日霜降的到来，气温逐渐下降，昼夜温差大。这段时间，降雨量相对较少，是秋收的好时节，可以采摘校园草药基地里的野菊花，制作菊花茶。”罗欣语说道。

此外，学校还组织学生到气象科普馆了解天气预报制作和气象灾害防范等科学知识，并通过观看气象科普动画和趣味问答等形式，向同学们讲解云、雨等各种天气现象形成的原因和应对暴雨、雷电、大风、高温等气象灾害的正确方法。

目前，火车站小学正积极申报“全国示范校园气象站”。“我们希望以走进气象、了解气象为切入点，培养学生爱探究、爱动脑的习惯，激发学生的探索精神，提升他们的创新能力。”火车站小学校长王娜说。（记者 宋雅璐 通讯员 李君）