为规范办学行为，提升教师专业素养，促进学校高质量发展，3月12日，郧阳区教学研究中心视导组一行深入郧阳思源实验学校，开展为期一天的教学视导工作。

视导组重点检查学校“五项实施意见”“双减”政策、五项管理及德育工作落实情况，通过查常规、随堂听课、座谈交流、调阅资料、问卷调查等方式，对学校教学及学生学习情况进行了全方位“把脉问诊”。

视导组随机听取初中部27节课，涵盖语文、数学、英语、化学等8门学科；查阅教育教学档案200余本（册）；开展座谈交流30余次；发放调查问卷300余份；并观摩大课间及书法室、美术室、艺术室活动。在交流环节，教师们围绕“双新”背景下高效课堂构建、“AI+教育”模式探索、特色艺术课开发、心理疏导技巧及中考备考等热点问题，与专家深入互动，现场气氛热烈。教师们纷纷表示受益匪浅，将在教学中守正创新、大胆实践，为构建高效课堂贡献力量。

座谈会上，视导组对学校教育教学工作给予高度评价，认为学校办学行为规范、目标明确、特色鲜明；课堂教学准备充分、教法科学、重难点突出；学生表现优秀，课堂氛围浓厚；现代化教学设备应用广泛、精准适度。同时，视导组就学校特色发展和品牌创建提出了合理化建议。

郧阳思源实验学校负责人表示，将以此次视导为契机，查不足、补短板，明方向、促提升，进一步规范办学行为，深耕课堂教学，赋能教师成长，培育学生综合素养，推动学校高质量发展。

本次视导不仅是对该校教育教学工作的全面评估，更为学校规范管理、提升质量注入了强劲动力，助力学校教育教学工作迈上新台阶。（通讯员 熊巍）